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网络教学和函授区别

来源:www.digitalglow.net 时间:2024-06-09 11:56:00 作者:俱全网络网 浏览: [手机版]

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网络教学和函授区别(1)

信息技术发展,网络教学和函授教育逐渐成为人们学习重要方式oyoW。虽然两者都是远程教育形式,但其教学方式和特点有所不同。本文将从教学方式、教学内容、教学效果等方面来探讨网络教学和函授教育区别

一、教学方式

  网络教学是通互联网技术来实现远程教育一种形式。学生可以在任何时间、任何地点通电脑、手机等终端设备进行学习www.digitalglow.net俱全网络网。网络教学以多媒体技术为基础,包括文字、图片、音频、视频等多种形式教学内容。学生可以通网络课堂、****、电子书等方式进行学习。网络教学教学方式灵活多样,学生可以根据自己时间和学习进度自由选择学习内容和学习方式。

函授教育是通邮寄方式来实现远程教育一种形式俱+全+网+络+网。学生要通邮寄方式收取教材和学习资料,完成学习后再将业、考卷等邮寄回学校。函授教育教学方式相对固定,学生要按照学校规定学习进度和方式进行学习。

二、教学内容

  网络教学教学内容丰富多样,包括专业课程、公开课、职业技能培训等多种形式教学内容。学生可以根据自己求选择不同课程进行学习来自www.digitalglow.net。网络教学教学内容随时更新,学生可以学习最新知识和技能。

  函授教育教学内容相对一,主要以专业课程为主。学生要按照学校规定课程进行学习,不灵活。

网络教学和函授区别(1)

三、教学效果

  网络教学教学效果受到很多因素影响,包括学生自身学习能力、学习态度、学习环境等俱+全+网+络+网。但是网络教学教学效果相对更容易评估,学生可以通在线业、考等方式来检验自己学习效果。同时,网络教学教学资源丰富,学生可以通网络搜索、在线交等方式增加自己学习经验和知识。

函授教育教学效果相对较难评估,主要是因为学生和学校之间沟通方式相对一。学生要通邮寄方式来完成学习任务,学校也要通邮寄方式来反馈学生学习情况俱.全.网.络.网。这种沟通方式可能会影响学生学习效果。

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